door Janet | jul 8, 2019 | Kledingstijl, Lifestyle, Textiel soorten
Vorige week stelde ik in mijn Facebookgroep Combineren kun je leren de vraag: Welk item mag er zeker niet ontbreken in een representatieve outfit? En het antwoord wat het vaakst werd gegeven was: een colbert/blazer. Na wat doorvragen blijkt: De meeste vrouwen vinden...
door Janet | jun 11, 2019 | Kledingstijl, Lifestyle, Mode trends
Om je representatieve outfit wat spannender te maken, kun je verschillende stijlen met elkaar mixen. De meest voorkomende kledingstijl in representatieve kleding is tijdloos chic. Als je van deze stijl houdt is dit een ideale stijl om er altijd keurig en verzorgd uit...
door Janet | jun 3, 2019 | Kledingstijl, Kleuren, Lifestyle, Mode trends, Textiel soorten
‘Hoe maak ik van mijn representatieve outfit een spannende combinatie?’ Een veel voorkomende vraag van vrouwelijke professionals. Het onderling combineren van bestaande kledingstukken blijft voor veel vrouwen best een lastig item. En niet omdat ze niks in de kast...
door Janet | mei 28, 2019 | Kledingstijl, Kleuren, Lifestyle, Mode trends
‘Hoe combineer ik mijn kledingstukken met elkaar? Vaak koop ik complete outfits, maar weet ik daarna niet hoe ik het kan combineren met mijn bestaande garderobe.’ Een vraag die ik vaak krijg. Volgens een ‘modewijsheid’ dragen wij 80 procent van onze tijd, 20 procent...
door Janet | mei 19, 2019 | Kledingstijl, Lifestyle, Textiel soorten
‘Ik blijf het toch lastig vinden hoor’ zei ze. ‘Als zelfstandig professional vind ik het belangrijk om er netjes uit te zien. En ik houd heel erg van een zakelijke kledingstijl. Maar in mijn functie als business manager wil niet afstandelijk overkomen. Hoe zorg ik nou...
door Janet | mei 14, 2019 | Kledingstijl, Lifestyle, Mode trends
Waar jij komt, heb jij invloed op wat anderen denken, voelen of doen. Ook als je niets zegt, of denkt ‘ze nemen me maar zoals ik ben’, oefen je invloed uit. Het grootste effect van communicatie is namelijk non-verbaal. Visuele signalen en de toon van je stem hebben...
